Code F. Santé financière pour tous ! est une jeune entreprise d’économie sociale qui offre des solutions d’éducation financière et d’accompagnement financier innovants et indépendants pour aider les Québécois à améliorer leur santé financière. En plus de sa responsabilité sociale, Code F. veut, également, sensibiliser les employeurs au stress financier de l’employé, son impact sur les organisations et l’importance de le prendre en charge.
Présentation du poste et du milieu de travail
Afin de soutenir sa croissance et de structurer son département Éducation, Code F. est à la recherche d’une personne dynamique, structurée et engagée pour occuper le poste de Responsable de l’éducation financière.
La personne responsable de l’éducation financière assure la coordination, la structuration, la qualité et l’amélioration continue des contenus éducatifs, des formations et des parcours d’apprentissage offerts par Code F.
Elle joue un rôle central dans la structuration et la cohérence de la vulgarisation financière, la gestion des formations et l’évaluation de l’impact des initiatives éducatives auprès des publics desservis, tout en veillant à l’alignement avec la vision et les objectifs de l’organisation.
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
Volet « Éducation financière et Académie Code F »
- Assurer le soutien à l’administration et à la gestion de la Code F Académie, la plateforme d’éducation financière de l’organisation.
- Soutenir la création, l’intégration et la mise à jour des contenus éducatifs sur la plateforme (modules de formation, quiz, vidéos, ressources et liens utiles).
- Collaborer étroitement avec les formateurs, experts et l’équipe de tournage pour la conception et la diffusion de capsules éducatives.
- Veiller à la mise à jour continue de la plateforme, à la conformité des contenus et au bon fonctionnement des fonctionnalités afin d’assurer une expérience utilisateur optimale.
- Offrir un soutien aux utilisateurs (navigation, accès au contenu, compréhension des modules) et recueillir les rétroactions pour améliorer l’Académie Code F.
- Appuyer la coordination des projets et activités d’éducation financière (ex. : Masterclass, APMO, cohortes, ateliers).
Volet « Production de contenus éducatifs (vidéo, audio et multimédia) »
1. Création et production de contenus éducatifs :
- Planifier, produire et diffuser des contenus de vulgarisation financière (capsules vidéo, micro-trottoirs, podcasts, articles, infographies, etc.).
- Transformer des concepts financiers complexes en contenus simples, clairs et accessibles.
- Assurer la cohérence pédagogique ainsi que l’exactitude des informations diffusées.
2. Stratégie de sensibilisation :
- Identifier des thématiques pertinentes liées à la vie courante, aux enjeux économiques et aux réalités genrées.
- Concevoir et déployer des campagnes de sensibilisation (ex. : violence financière, gestion budgétaire, prévention).
- Contribuer au rayonnement public de Code F par la création de contenus éducatifs engageants et pertinents.
3. Collaboration interne et externe :
- Travailler étroitement avec la responsable des communications et la coordonnatrice des initiatives et programmes dans la conception des contenus et des campagnes.
- Coordonner les intervenant·es participant à la création des contenus (experts, personnes interviewées, vidéastes, etc.).
- Assurer le suivi des projets en respectant les échéanciers établis et la ligne éditoriale.
3. Analyse et amélioration continue :
- Suivre les indicateurs d’engagement et de portée des contenus.
- Ajuster les formats et les approches en fonction des retours et des besoins du public.
- Proposer des innovations en matière de formats, d’outils ou de plateformes.
Volet « Gestion des formations et des formateurs »
1. Développement pédagogique des formations :
- Définir les objectifs d’apprentissage de chaque formation en cohérence avec la mission et les priorités stratégiques de Code F.
- Concevoir ou superviser la conception des contenus de formation (présentations, guides, exercices, outils pédagogiques).
- Veiller à l’alignement entre les objectifs d’apprentissage, les contenus et les méthodes pédagogiques utilisées.
- Mettre à jour les formations en fonction des besoins identifiés, des retours du terrain et des meilleures pratiques en éducation financière.
2. Gestion des formateurs :
- Recruter des formateurs qualifiés, compétents et alignés avec les valeurs et les standards de Code F.
- Superviser et/ou assurer la coordination opérationnelle des formateurs : gestion des disponibilités, assignation des formations et logistique associée.
- Maintenir une relation professionnelle continue avec les formateurs afin d’assurer la cohérence et la qualité des interventions.
- Accompagner les formateurs dans leur compréhension et l’intégration des messages clés, des valeurs et des approches pédagogiques de Code F.
3. Suivi de la qualité et évaluation :
- Évaluer la performance des formateurs (qualité d’animation, maîtrise des contenus, respect des approches pédagogiques).
- Évaluer les formations auprès des apprenant·es (satisfaction, apprentissages réalisés, impacts observés).
- Analyser les retours recueillis et ajuster les contenus ou les méthodes en conséquence.
4. Gestion et optimisation des processus :
- Organiser le calendrier des formations et assurer la cohérence globale de l’offre éducative.
- Développer et structurer des outils internes facilitant la gestion du département (tableaux de bord, procédures, standards pédagogiques).
- Documenter les processus afin d’assurer la pérennité, la cohérence et la qualité des opérations du département.
Toute tâche connexe venant en support de l’activité de l’entreprise.
EXIGENCES ET QUALIFICATIONS
- Formation en sciences de la consommation ou administration des affaires (option services financiers ou planification financière)
- Intérêt ou expérience pour le domaine des services financiers ou des finances personnelles
- Compétences en utilisation d’outils numériques : suite Microsoft Office, Google Workspace, bases de données, CRM et plateformes de visioconférence ; ou aptitude à faire de l’autoformation
- Connaissance et aptitude à naviguer dans l’environnement WordPress et Learnpress : Un atout
- Aptitude pour la gestion de communauté
- Connaissance des médias sociaux (Facebook, Instagram, LinkedIn)
- Excellent français écrit et parlé.
QUALITÉS ET COMPÉTENCES
- Autonomie et Initiative
- Rigueur, organisation et gestion des priorités
- Esprit créatif et innovant
- Capacité à travailler et à gérer dans un environnement en évolution rapide
- Solides capacités de résolution de problèmes et multitâches ;
- Esprit entrepreneurial se focalisant sur la recherche de solution pour ses collaborateurs ;
- Grande capacité d’analyse et esprit de synthèse ;
- Excellentes aptitudes pour des relations interpersonnelles;
- Capacité à évoluer dans un environnement start-up au rythme rapide ;
- Capacité démontrée à penser et à agir avec agilité stratégique et tactique ;
- Capacité à mener des analyses et des recherches techniques approfondies ;
- Penseur axé sur les résultats avec la capacité de gérer et de fournir des conseils sur des questions complexes.
CONDITIONS
- Emploi à temps plein (entre 35 heures/semaine) à durée indéterminée
- Horaire flexible, travail occasionnellement certaines fins de semaine et soirées ;
- Télétravail possible
- Salaire de départ : 23 $ l'heure
- Assurances collectives (incluant programme d’aide aux employés et télémédecine) : possible après 3 mois ;
- Jusqu’à 4 semaines de congés annuels dès l’entrée en poste (incluant les congés personnels), 15 jours de congés fériés payés (dont 10 pendant le temps des fêtes)
- Entrée en fonction : Dès que possible.
Type d'emploi : Temps plein
Rémunération : à partir de 23,00$ par heure
Lieu du poste : Télétravail hybride à Ville de Québec, QC G1K 3G5
