# de référence : JOL-S26-27-0115
Date de début de l'affichage : 19 juin 2026
Date de fin de l'affichage : 2 août 2026 à 16 h
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de technicienne ou de technicien en éducation spécialisée consiste, en collaboration avec l'équipe multidisciplinaire, à appliquer des techniques et méthodes d'éducation spécialisée dans le cadre d'un plan d'intervention ou d'un programme destiné aux étudiantes ou étudiants nécessitant un soutien particulier.
Pour connaître les tâches et les attributions caractéristiques de cette classe d'emploi, veuillez consulter le plan de classification du personnel de soutien.
De manière plus spécifique, la personne est notamment appelée à exécuter les tâches suivantes :
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Accueillir les personnes étudiantes des services adaptés (clientèle ayant des troubles d’apprentissage, troubles physiques, neurologiques, du spectre de l’autisme ou de santé mentale);
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Mettre en place les accommodements ou plans d’intervention;
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Assurer le suivi régulier des personnes étudiantes des Services adaptés;
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Soutenir la personne étudiante dans l’apprentissage de stratégies, logiciels spécialisés, matériels adaptés;
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Assurer un arrimage et un suivi avec le personnel enseignant s’il y a lieu;
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Compléter le plan d’action individualisé;
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Faire de l’observation lorsque la situation le demande;
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Consigner ses observations et ses interventions, tenir des dossiers et rédiger des rapports concernant la situation des personnes étudiantes;
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Développer des outils en lien avec les besoins des personnes étudiantes sous sa responsabilité;
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Aider au besoin à l'organisation des examens;
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Surveiller la passation d'un examen, de façon occasionnelle;
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Participer à l’élaboration de services, de présentations, de semaines thématiques, d'ateliers, de documents avec les équipes de la vie étudiante et des services adaptés;
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Participer au comité des services adaptés s'il y a lieu;
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Apporter, au besoin, du soutien au services psychosociaux et aux autres secteurs de la Vie étudiante;
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Développer, animer et collaborer à divers ateliers ou kiosque en lien avec les besoins des personnes étudiantes.
Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) en Techniques d'éducation spécialisée ou un diplôme ou une attestation d'études dont l'équivalence est reconnue par l'autorité compétente,
EXIGENCES PARTICULIÈRES
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Bonne connaissance des programmes gouvernementaux en lien avec l'aide à l'apprentissage;
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Capacité à développer et à mettre en œuvre des stratégies et mesures d'encadrement et d'aide aux personnes étudiantes ayant des besoins particuliers au regarde de l'apprentissage;
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Bonne connaissance des logiciels spécialisées utilisés par les personnes étudiantes. (Antidote, Word Q, etc.)
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Test de français niveau intermédiaire, note de passage établie à 60 %
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Test Word niveau débutant, note de passage établie à 60 %
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Test Excel niveau débutant, note de passage établie à 60 %
Le Cégep de Lanaudière applique un Programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les membres des minorités visibles et ethniques, ainsi que les personnes autochtones à présenter leur candidature.
Dans le cadre de ce programme, les personnes handicapées désirant obtenir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection sont invitées à communiquer avec nous par courriel à
[email protected] ou par téléphone à 450-470-0911, poste 7234.
RENSEIGNEMENTS UTILES POUR LES CANDIDATS OU CANDIDATES PROVENANT DE L’EXTÉRIEUR DU QUÉBEC ET DÉSIRANT TRAVAILLER AU CL :
Il n'est pas nécessaire d'avoir un diplôme québécois, mais vous devez avoir obtenu une évaluation comparative délivrée par le ministère de l'Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion. Faire reconnaître ses compétences acquises à l'étranger | Gouvernement du Québec (quebec.ca)
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.
Raison d’être du poste : Poste vacant
Lieu de travail : Joliette
Direction/service : Service des affaires étudiantes
Statut de l’emploi : Régulier à temps complet
Horaire de travail : Du lundi au vendredi de 9 h 30 à 17 h 30
Nombre d’heures : 35 heures par semaine
Entrée en fonction prévue : Août 2026
