1 meilleure offre (intervenant des services à la jeunesse, calgary, ab) (à pourvoir)

Intervenant(e) jeunesse pour le Programme projet Appartenance/MHCB
Conseil Scolaire FrancoSud —Calgary, AB
- Temps plein
- Anglais
- Éducation
- Baccalauréat
Postuler rapidement

Other jobs to consider

Find your next job by exploring related positions.

Telecommunications Technician - Technicien/technicienne en télécommunication - Alberta
Azimuth Télécom Services —Airdrie, AB
Le poste de technicien en télécommunication nécessite de se rendre sur les chantiers pour faire l’installation, les tests et la mise-en-service d’équipements de…
Intervenant(e) jeunesse pour le Programme projet Appartenance/MHCB
Conseil Scolaire FrancoSud —Calgary, AB
Identifier, avec le personnel, les élèves à risque et présentant des besoins en lien avec la santé mentale; Détenir une technique ou un baccalauréat en travail…
Postuler rapidement

Je souhaite recevoir la dernière alerte emploi pour les postes de ce type : intervenant des services à la jeunesse (calgary, ab)

En vous connectant à votre compte, vous acceptez les conditions d'utilisation, la politique relative aux fichiers témoins et la politique de confidentialité de SimplyHired.

Intervenant(e) jeunesse pour le Programme projet Appartenance/MHCB

Conseil Scolaire FrancoSud -
Calgary, AB

Postuler rapidement

Détails du poste

Temps plein

Profil recherché

Français
Anglais
Éducation
Baccalauréat
Sens de l'organisation
Travail social
Éducation spécialisée

Description complète du poste

Le Programme projet Appartenance/MHCB est un projet financé par MHCB (Mental Health Capacity Building for Children and Families) qui a été mis en place dans les seize écoles francophones du Conseil scolaire FrancoSud.

Nous recherchons un professionnel en intervention jeunesse qui contribuera à la promotion du bien-être et de la santé mentale de nos élèves et de leurs familles. La personne recherchée aime travailler en équipe, a un esprit créatif et structuré pour intégrer l'équipe dynamique déjà en place.

Sous la supervision de la gestionnaire du programme, le candidat aura pour mandat de mettre en oeuvre des ateliers universels de prévention en lien avec la santé mentale. Il devra faciliter des sous-groupes et faire de la détection de signes de détresse. L'intervenant(e) sera ambulant et travaillera auprès de la clientèle ciblée du conseil scolaire tout en se rapportant à la gestionnaire du Programme projet Appartenance. Le candidat devra travailler en collaboration avec les services internes et les organismes externes œuvrant auprès des enfants et des adolescents et maintenir des liens privilégiés tant avec les partenaires du milieu que les autres membres de l'équipe.

Sommaire des tâches

Développer des plans de formation et d'information universels destinés à la clientèle cible et à leurs familles et relatifs à la promotion de la santé mentale et du bien-être;
Présenter et animer des ateliers universels visant à outiller les clientèles cibles;
Identifier, avec le personnel, les élèves à risque et présentant des besoins en lien avec la santé mentale;
Fournir du soutien et de l'aide ponctuels à des jeunes de la maternelle à la 12e année vivant des difficultés importantes et récurrentes dans leur parcours scolaire et/ou dans leur vie personnelle;
Entrer en relation authentique avec les élèves et le personnel;
Aider le personnel à mieux comprendre l’élève et son milieu familial et culturel;
Faire le pont entre l’école et les services d’aide dans la communauté;
Effectuer des rapports mensuels et des résumés de formation.

Exigences requises

Détenir une technique ou un baccalauréat dans un domaine pertinent (éducation spécialisée, intervention en délinquance, sciences sociales);
Détenir une technique ou un baccalauréat en travail social serait un atout important;
Détenir une expérience minimum de deux ans en animation avec des groupes de jeunes;
Avoir des habiletés en relation d’aide;
Connaitre et apprécier la diversité culturelle de la clientèle des écoles;
Avoir suivi les formations ASIST, Premiers soins en santé mentale et Premiers soins serait un atout;
Démontrer une aptitude pour la compréhension rapide des enjeux et des situations;
Avoir le sens de l'organisation, de la priorisation, de la polyvalence et le souci du détail;
Être en mesure de travailler indépendamment;
Posséder des aptitudes relationnelles et de communication, notamment pour pouvoir travailler en équipe et sous pression;
Faire preuve de dynamisme, adopter une attitude positive et avoir le respect des autres;
Exécuter les tâches demandées dans la discrétion, la confidentialité, la diplomatie, l'autonomie et l'initiative
Démontrer une bonne motivation au travail et avoir le désir de faire partie d'une équipe dynamique;
Avoir une excellente maîtrise du français et de l'anglais, tant à l'écrit qu’à l'oral;
Avoir de la flexibilité dans son horaire et être en mesure de se déplacer avec son propre véhicule entre les écoles et les écoles du sud de la province de l’Alberta.

Postuler rapidement

Affinez votre recherche

intervenant des services à la jeunesse emplois - calgary, ab

Intervenant(e) jeunesse pour le Programme projet Appartenance/MHCB

Other jobs to consider

Je souhaite recevoir la dernière alerte emploi pour les postes de ce type : intervenant des services à la jeunesse (calgary, ab)

Outils pour les chercheurs d'emploi

Outils Employeurs

Parcourir

Garder le contact