L’École St-Georges de Montréal est une communauté d’apprenants et d’apprenantes, vouée à l’excellence et engagée dans une démarche d’amélioration continue. Nos employés et employées s’alignent sur la vision, la mission et les valeurs de notre école et travaillent ensemble pour s’assurer que chacun et chacune a un sentiment d’appartenance.
Leader de l’éducation progressive depuis 1930
Fondée il y a plus de 90 ans par un groupe de parents dévoués, l’École St-Georges de Montréal offre une approche éducative progressive axée sur l’enfant qui cultive la curiosité intellectuelle et la passion de l’apprentissage à vie. Notre communauté d’apprentissage collaboratif et expérientiel favorise le développement d’habiletés de pensée complexe et permet aux élèves de relever les défis concrets tout en faisant preuve d’empathie et de responsabilité sociale.
Pourquoi travailler à l’École St-Georges ?
Nous offrons de solides possibilités de développement professionnel et soutenons notre corps professoral par le biais de la croissance professionnelle et de l’apprentissage continu.
La rémunération du corps enseignant et du personnel est équitable et compétitive. Les employés et employées ont accès à un régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP), des assurances de maladie complémentaire et dentaire, des journées de maladie et personnelles, un programme d’aide et de généreux congés pendant les vacances d’hiver, de printemps et d’été.
La santé avant tout est l’un de nos principes fondateurs, et nous promouvons une culture de bien-être et d’appartenance. Les employés et employées ont accès à notre centre sportif et nous sommes à quelques pas du parc du Mont-Royal et de toute sa splendeur naturelle.
Statut et tâche: Temps plein 100% (Date de début: 20 août 2026)
Nous sommes à la recherche d’un.e enseignants.e de français au secondaire passionné.e et dynamique pour rejoindre notre équipe pour l'année scolaire 2026-2027. La personne idéale saura inspirer les apprenants.es grâce à un enseignement engageant et centré sur l’élève, tout en cultivant une profonde appréciation de la langue française, en développant de solides compétences en communication et en enrichissant leur compréhension de la culture francophone.
Vos principales responsabilités
- Concevoir et mettre en œuvre des expériences d’apprentissage et des évaluations attrayantes selon les programmes du ministère de l’Éducation et au plan éducatif de l’École ;
- Soutenir et promouvoir la mission, les valeurs ainsi que les politiques et règlements éducatifs de l’École ;
- Participer aux réunions du corps professoral, aux discussions départementales, aux conférences parents-enseignants.es et aux assemblées générales prévues au calendrier pédagogique ;
- Contribuer de manière significative au programme périscolaire et s’engager dans un développement professionnel continu dans le cadre du plan de croissance du corps professoral de l’École ;
- Favoriser un environnement d’apprentissage positif, inclusif et centré sur l’élève, encourageant la participation active, la collaboration et le respect des perspectives diverses ;
- Appliquer des stratégies pédagogiques innovantes pour développer la maîtrise de la langue française, soutenir l'apprentissage différencié et favoriser l'engagement des élèves.
Compétences, expérience et formation requises
- Baccalauréat en enseignement du français au secondaire – langue maternelle ou langue seconde, ou équivalent ;
- Brevet d’enseignement ou maîtrise qualifiante en cours ;
- Expérience en enseignement du français, langue maternelle et langue seconde, au secondaire (secteur privé ou public) ;
- Excellentes habiletés orales et écrites en français ;
- Aptitude marquée pour la conception de matériel pédagogique créatif, engageant et authentique ;
- Le bilinguisme (français et anglais) constitue un atout.
Profil recherché
- Proactif.ve, passionné.e et innovant.e dans l'enseignement et l'apprentissage ;
- Adaptable, créatif.ve et doté.e d'un sens aigu de la pédagogie afin d'améliorer l'engagement des élèves ;
- Collaboratif.ve et axé.e sur le travail d'équipe, avec de fortes compétences interpersonnelles pour contribuer à un environnement scolaire bienveillant ;
- Engagé.e envers le bien-être académique et socio-émotionnel des élèves à travers une approche éducative holistique;
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St. George’s School of Montreal is a community of learners, dedicated to excellence and committed to continuous improvement. Our employees are aligned with our School’s Vision, Mission and Values and work together to ensure everyone feels a sense of belonging.
Progressive Education Since 1930
Founded over 90 years ago by a group of dedicated parents, St. George’s School of Montreal offers a child-centred, progressive educational approach that cultivates intellectually curious, passionate lifelong learners. Our collaborative and experiential learning community fosters the development of complex thinking skills and empowers students to grapple with real-world challenges while demonstrating empathy and social responsibility.
Why Work at St. George’s?
We offer robust professional development opportunities for our employees and support our collaborative teaching community through professional growth and ongoing learning.
Our compensation for faculty and staff is equitable and competitive. Employees have access to a defined-benefit pension plan (RREGOP), extended health coverage, dental coverage, sick days, personal days, employee and family assistance program, and generous time off during the winter, spring, and summer breaks.
Health Comes First is one of our founding principles, and we promote a culture of wellbeing and belonging. Employees enjoy access to our Fitness Centre facilities and we are steps away from Mont Royal Park and all its natural splendor.
Status & Workload: Full Time 100% (Start date August 26, 2026)
We are seeking a passionate and dynamic High School French Teacher to join our team fir the 2026-2027 School Year. The ideal candidate will inspire students through engaging and student-centered instruction while fostering a deep appreciation for the French language, developing strong communication skills, and enhancing their understanding of Francophone culture.
Main Responsibilities
- Design and implement engaging learning experiences and assessments aligned with the Ministry of Education programs and the School’s educational vision.
- Apply innovative, inclusive, and student-centered teaching strategies that promote French language acquisition, differentiated instruction, and active participation.
- Foster a positive, respectful classroom environment that encourages confidence, curiosity, collaboration, and a love of learning.
- Support students in developing oral and written proficiency in French while deepening their understanding and appreciation of Francophone culture.
- Collaborate effectively with the teaching team, sharing observations and updates on student progress as needed.
- Uphold and promote the School’s mission, vision, values, and educational policies.
- Participate in meetings, parent-teacher conferences, and school events outlined in the pedagogical calendar
Skills, Experience and Attributes Required
- Bachelor’s of Education – Secondary French (mother tongue or second language), or equivalent.
- Brevet or qualifying Master’s degree in progress.
- Experience teaching French as a mother tongue and as a second language at the secondary level (private or public sector).
- Excellent verbal and written skills in French.
- Strong ability to develop creative, engaging, and authentic teaching materials.
- Bilingualism (French & English) is an asset.
Desired Profil
- Proactive, passionate, and innovative.
- Adaptable, creative, and equipped with a strong pedagogical mindset to enhance student engagement.
- Collaborative and team-oriented, with strong interpersonal skills to contribute to a supportive school environment.
- Committed to students’ academic and social-emotional well-being through a holistic approach to education.
Rémunération : 54 178,00$ à 105 542,00$ par an
Lieu du poste : En présentiel
