Direction d'Ecole / School Principal
Poste permanent, à temps plein
Le Conseil scolaire
Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) est l’unique conseil scolaire public francophone de la province, ayant pour mission d’offrir une éducation de qualité en français langue première à tous les élèves admissibles. Fondé en 1995, le CSF dessert une vaste région géographique à travers la Colombie-Britannique, avec environ 40 écoles réparties dans une trentaine de communautés, de Victoria à Prince George. Il joue un rôle essentiel dans la promotion et la préservation de la langue et de la culture francophones dans un contexte minoritaire. Le CSF place l’élève au cœur de sa démarche éducative, en misant sur un environnement inclusif, bienveillant et centré sur la réussite scolaire et personnelle. Les programmes offerts vont de la maternelle à la 12e année et intègrent des valeurs d’ouverture culturelle, d’innovation pédagogique et de collaboration communautaire. Grâce à un personnel engagé et compétent, le CSF favorise un apprentissage en français qui permet aux élèves de développer leur identité francophone tout en étant pleinement préparés pour évoluer dans un monde bilingue et multiculturel. Au-delà de l’enseignement, le CSF joue également un rôle crucial dans le développement des communautés francophones de la province. Il travaille en partenariat avec des organismes francophones locaux et nationaux pour soutenir la vitalité linguistique et culturelle de ses élèves et de leurs familles. En tant que pilier du réseau francophone en Colombie-Britannique, le CSF contribue activement à la construction d’une société inclusive où la diversité linguistique est reconnue et valorisée.
L’Opportunité
Dans un esprit de réconciliation, le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) reconnaît que ses écoles et bureaux sont situés sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique, et leur exprime sa profonde gratitude. Le CSF offre une occasion exceptionnelle de contribuer activement à l’épanouissement de l’éducation francophone en milieu minoritaire en tant que direction d’école. Ce rôle de leadership mobilisateur et bienveillant est au cœur des efforts visant à créer des milieux d’apprentissage dynamiques, inclusifs et culturellement riches pour tous les élèves.
Engagée dans la réussite scolaire, personnelle et citoyenne des élèves, la direction d’école joue un rôle essentiel dans la mise en œuvre de pratiques pédagogiques innovantes et respectueuses des réalités autochtones. Elle inspire les communautés scolairesà se mobiliser autour de la mission éducative du CSF et à faire rayonner les cultures francophones. En collaboration avec le personnel, les familles et les partenaires communautaires, la direction veille à offrir un environnement d’apprentissage sécuritaire, équitable et stimulant. Elle assure une gestion éthique et rigoureuse des ressources humaines et financières, dans le respect des politiques internes, des conventions collectives, et des orientations ministérielles.
Ce poste s’adresse à une personne visionnaire, passionnée par l’éducation, qui valorise la diversité, le développement professionnel continu et l’engagement communautaire, et qui souhaite jouer un rôle clé dans l’essor de la francophonie en Colombie-Britannique. Vous jouerez un rôle central dans la mise en œuvre du projet éducatif de l’école, la création d’un milieu d’apprentissage bienveillant et inclusif, ainsi que dans la mobilisation de l’ensemble de la communauté scolaire autour de la mission et des valeurs du CSF.
L’Ecole Gabrielle-Roy
Située au cœur de Surrey, en Colombie-Britannique, l’école Gabrielle-Roy est un établissement scolaire francophone qui accueille environ 600 élèves de la maternelle à la 12e année dans un environnement d’apprentissage dynamique et inclusif. Membre du Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF), l’école a pour mission de promouvoir la langue française et la culture francophone tout en offrant une éducation de qualité. Grâce à une équipe pédagogique engagée et à une communauté scolaire active, Gabrielle-Roy est un lieu où chaque élève peut s’épanouir pleinement, tant sur le plan académique que culturel et personnel.
Responsabilités Principales
Promotion de l’éducation en français et leadership mobilisateur
- Jouer un rôle clé dans la promotion de l’éducation en français.
- Incarnant un leadership collaboratif, mobilisateur et bienveillant.
- Travailler activement au rayonnement des cultures francophones vivantes et dynamiques.
- Inspirer lescommunautésscolairesàs’engagerpleinementdans la mission éducativeduCSF
Gestion rigoureuse et éthique des ressources
- Assurer une gestion rigoureuse, éthique et équitable du personnel et des ressources financières.
- Encadrer et soutenir le personnel dans un climat de collaboration, respect mutuel et développement professionnel continu.
- Planifier les ressources selon les besoins pédagogiques et organiser efficacement le travail.
- Veiller à l’application des conventions collectives, des politiques internes, de la Loi scolaire, et des règlements ministériels et du CSF.
- Élaborer, administrer et optimiser les budgets alloués de façon responsable et en lien avec les priorités éducatives.
Vision et engagement éducatif
- Veiller à ce que chaque élève acquière des compétences essentielles pour la réussite personnelle, scolaire et citoyenne.
- Favoriser un environnement propice à l’apprentissage, à l’autonomie, à la pensée critique et à la curiosité intellectuelle.
- Agir comme leader dans les démarches de vérité et réconciliation.
- Reconnaître les réalités autochtones et intégrer des pratiques éducatives respectueuses des savoirs et perspectives des Premiers Peuples.
Relations humaines et milieu inclusif
- Bâtir et entretenir des relations authentiques, respectueuses et bienveillantes avec toutes les élèves, le personnel, les familles et la communauté.
- Offrir un milieu scolaire inclusif, sécuritaire, équitable et accueillant.
- Valoriser la diversité culturelle, linguistique et identitaire.
- Mettre le bien-être de toutes au cœur des priorités.
Qualifications Requises
- Détenir ou vous engager à obtenir un diplôme de 2e cycle en administration scolaire ou en éducation, ou une spécialisation en éducation ou dans une discipline connexe au leadership en éducation.
Être titulaire d’un certificat d’enseignement émis par le Teacher Certification Branch (TCB).
- Maitrise en éducation ou en gestion scolaire.
- Maîtrise des outils bureautiques courants, notamment Excel, Word et PowerPoint, ainsi que des logiciels de gestion du personnel.
Compétences Recherchées
- Avoir cumulé un minimum de cinq (5) années d’expérience en enseignement à l’élémentaire et/ou au secondaire dans un milieu francophone minoritaire.
- Posséder une excellente connaissance des programmes d’études, des pratiques pédagogiques et évaluatives et de leur impact sur le développement, l’engagement et l’apprentissage des élèves.
- Maîtriser le français et l'anglais à l'oral et à l'écrit.
Nous recherchons une direction d’école inspirante, capable de mobiliser les équipes éducatives et de créer un environnement scolaire positif, bienveillant et inclusif.
Conditions d'Emploi
- Rémunération compétitive, comprise entre 162 260$ et 170 955 $, selon l’expérience et les qualifications.
- Des avantages sociaux attrayants, incluant un plan de pension complémentaire.
- Milieu de travail axé sur le bien-être, l’équilibre et l’épanouissement professionnel du personnel..
Modalités de Candidature
Les personnes intéressées sont invitées à soumettre leur candidature en ligne sous la forme d’un document unique contenant :
- Une lettre de présentation rédigée en français.
- Un curriculum vitae en français.
- Les coordonnées de trois références professionnelles.
Engagement en Matière d'Inclusion
Le CSF valorise profondément la diversité et l’inclusion. Notre engagement est d’offrir à chaque personne un environnement de travail sécuritaire, respectueux et accueillant. Nous encourageons toutes les candidatures qualifiées, notamment celles des personnes issues de groupes sous-représentés : personnes autochtones, noires, racisées, en situation de handicap, de toutes identités de genre et membres de la communauté LGBTQ2+. Le CSF soutient activement la promotion interne et encourage le développement de carrière de ses employé·e·s.
A propos de Richardson Executive Search
Chez Richardson, nous mettons notre expertise au service du recrutement de cadres stratégiques pour des organisations à impact à travers le Canada. Forts de plus de 50 ans d’expérience au sein du Groupe d’entreprises ECL Group, nous sommes ancrés dans l’Ouest canadien et reconnus pour notre approche rigoureuse, humaine et collaborative.
Notre spécialité : accompagner les conseils d’administration et les directions générales dans la recherche de leaders visionnaires et engagés. Reconnue pour l’excellence de son accompagnement, notre équipe met tout en œuvre pour garantir un jumelage optimal entre candidat·e·s et organisations.
-
School Principal
Permanent, Full-Time Position
The School Division
The Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) is the only public French-language school board in the province, with the mission of providing high-quality French-first-language education to all eligible students. Founded in 1995, the CSF serves a vast geographic area across British Columbia, with approximately 40 schools located in about 30 communities, from Victoria to Prince George. It plays a vital role in promoting and preserving the French language and culture in a minority setting.
The CSF places students at the heart of its educational approach, fostering an inclusive, caring environment focused on academic and personal success. Its programs, ranging from kindergarten to grade 12, integrate values of cultural openness, pedagogical innovation, and community collaboration. With dedicated and skilled staff, the CSF promotes French-language learning that allows students to develop a strong Francophone identity while being well-prepared to thrive in a bilingual and multicultural world.
Beyond education, the CSF also plays a key role in the development of Francophone communities across the province. It works in partnership with local and national Francophone organizations to support the linguistic and cultural vitality of its students and their families. As a cornerstone of the Francophone network in British Columbia, the CSF actively contributes to building an inclusive society where linguistic diversity is recognized and valued.
The Opportunity
In the spirit of reconciliation, the Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF) acknowledges that its schools and offices are located on the traditional territories of the First Peoples of British Columbia and expresses deep gratitude to them. The CSF offers a unique opportunity to contribute actively to the growth of Francophone education in a minority context by taking on the role of School Principal.
This inspiring and compassionate leadership position is central to efforts aimed at creating dynamic, inclusive, and culturally rich learning environments for all students.
Committed to students’ academic, personal, and civic success, the principal plays a key role in implementing innovative teaching practices that are respectful of Indigenous realities. They inspire school communities to rally around the CSF’s educational mission and promote Francophone cultures. In collaboration with staff, families, and community partners, the principal ensures a safe, equitable, and stimulating learning environment. They manage human and financial resources ethically and rigorously, in line with internal policies, collective agreements, and ministry guidelines.
This position is suited to a visionary person who is passionate about education, values diversity, continuous professional development, and community engagement, and wishes to play a key role in the development of Francophonie in British Columbia. You will play a central role in implementing the school’s educational vision, creating a caring and inclusive learning environment, and engaging the entire school community around the CSF’s mission and values.
Ecole Gabrielle-Roy
Located in the heart of Surrey, British Columbia, Gabrielle-Roy School is a French-language educational institution that welcomes approximately 600 students from kindergarten to Grade 12 in a dynamic and inclusive learning environment. As a member of the Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique (CSF), the school’s mission is to promote the French language and francophone culture while providing a high-quality education. Thanks to a dedicated teaching staff and an active school community, Gabrielle-Roy is a place where every student can thrive academically, culturally, and personally.
Key Responsibilities
Promotion of French-Language Education and Inspiring Leadership
- Play a key role in promoting education in French.
- Embody collaborative, inspiring, and compassionate leadership.
- Actively work to promote vibrant and dynamic Francophone cultures.
- Inspire school communities to fully engage in the CSF’s educational mission.
Rigorous and Ethical Resource Management
- Ensure rigorous, ethical, and equitable management of staff and financial resources.
- Supervise and support staff within a climate of collaboration, mutual respect, and ongoing professional development.
- Plan resources according to pedagogical needs and organize work efficiently.
- Ensure compliance with collective agreements, internal policies, the School Act, and CSF and ministry regulations.
- Develop, manage, and optimize allocated budgets responsibly and in alignment with educational priorities.
Vision and Educational Commitment
- Ensure every student acquires essential skills for personal, academic, and civic success.
- Foster an environment conducive to learning, autonomy, critical thinking, and intellectual curiosity.
- Act as a leader in truth and reconciliation initiatives.
- Acknowledge Indigenous realities and incorporate educational practices respectful of First Peoples’ knowledge and perspectives.
Human Relations and Inclusive Environment
- Build and maintain authentic, respectful, and caring relationships with all students, staff, families, and the community.
- Provide an inclusive, safe, equitable, and welcoming school environment.
- Value cultural, linguistic, and identity diversity.
- Place the well-being of all at the center of priorities.
Required Qualifications
- Hold or commit to obtaining a graduate degree in school administration, education, or a related field in educational leadership.
- Possess a teaching certificate issued by the Teacher Certification Branch (TCB).
- Hold a Master’s degree in education or school leadership.
- Proficiency with common office software, including Excel, Word, and PowerPoint, as well as personnel management systems.
Desired Competencies
- Minimum of five (5) years of teaching experience at the elementary and/or secondary level in a Francophone minority setting.
- Excellent knowledge of curricula, pedagogical and assessment practices, and their impact on student development, engagement, and learning.
- Bilingual in French and English, both spoken and written.
We are seeking an inspiring school leader capable of motivating educational teams and creating a positive, caring, and inclusive school environment.
Employment Conditions
- Competitive salary ranging from $162,260 and $170,955, depending on experience and qualifications.
- Attractive benefits package, including a supplementary pension plan.
- A work environment focused on well-being, work-life balance, and professional fulfillment.
How to Apply
Interested individuals are invited to submit their application online as a single document including:
- A cover letter written in French.
- A curriculum vitae in French.
- Contact information for three professional references.
Commitment to Inclusion
The CSF strongly values diversity and inclusion. Our commitment is to provide every individual with a safe, respectful, and welcoming work environment. We encourage all qualified applicants to apply, including individuals from underrepresented groups: Indigenous, Black, racialized, persons with disabilities, all gender identities, and members of the LGBTQ2+ community. The CSF actively supports internal promotion and encourages career development for its employees.
About Richardson Executive Search
At Richardson, we bring our expertise to executive recruitment for purpose-driven organizations across Canada. Richardson is proud to be part of the ECL Group of Companies, which has supported Canadian organizations build exceptional teams since 1974. We are rooted in Western Canada and known for our rigorous, human-centered, and collaborative approach.
Our specialty: supporting boards and executive leadership in the search for visionary and committed leaders. Known for the quality of our support, our team is dedicated to ensuring the best possible fit between candidates and organizations.
